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Presidente Abinader da seguimiento a la docencia de Educación Moral, Cívica y Ética 

También imparte clase de esta asignatura a estudiantes de 5to grado del Liceo Germán Martínez

Redacción . Por Redacción .
enero 13, 2026
en Nacionales
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Presidente Abinader da seguimiento a la docencia de Educación Moral, Cívica y Ética 
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Santo Domingo.– El presidente de la República, Luis Abinader, fungió este martes como docente al impartir una clase de Moral, Cívica y Ética Ciudadana a estudiantes de 5to grado del Liceo Germán Martínez, donde expresó que esta materia debe colocarse adelante en el sistema educativo porque permite formar mejores compañeros, mejores parejas, mejores ciudadanos y mejores dominicanos del mundo.

El mandatario expresó su satisfacción por regresar al aula tras más de dos décadas sin ejercer la docencia, destacando la importancia de reintegrar la enseñanza de la moral, la cívica y la ética ciudadana como pilares fundamentales para la formación de ciudadanos responsables.

Sostuvo que es necesario renovar los valores para que sean esos principios los que construyan una República Dominicana de mejor calidad de vida donde la inmensa mayoría realmente respete las leyes, las normas de convivencia y nuestra Constitución, y sobre todo la dignidad de la sociedad.

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Previo al inicio de la docencia de la asignatura, el presidente Abinader acompañado del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, dijo que, al hablar durante la planificación de este año, se estableció que los principales funcionarios del Gobierno y también personalidades del país vinieran a dar estas clases, para que la gente supiera lo importante, lo necesario, lo vital que es la moral y la cívica.

El mandatario sostuvo que sin la moral y sin la cívica, no hay ninguno de los otros conocimientos, y señaló que se empieza hoy. Agregó que espera que, en algún momento, el ministro sea profesor, que la vicepresidenta, con quien acordaron que lo va a ser, también participe, y añadió: “ya hoy me dijo la primera dama que ella quería ser profesora también”, indicando que se hará lo necesario para que la gente conozca la importancia de esta materia que ha sido reintegrada para la educación de los jóvenes.

El presidente destacó que la integridad, la honestidad y el respeto a las normas son valores esenciales para el ejercicio de cualquier profesión y para la convivencia social, señalando que el conocimiento académico pierde valor si no está acompañado de principios éticos.

“La integridad, la moral, la cívica, la honestidad, la ética, es la que te asegura el conocimiento de las otras materias, de los otros conocimientos. Y esa es la importancia de tener esa integridad, de fortalecer la moral y la cívica”, expresó el jefe de Estado.

 

*Prácticas básicas de una ciudadanía responsable*

 

Asimismo, enfatizó la necesidad de cumplir las leyes, respetar el orden público, cuidar los espacios comunes, reciclar, respetar las filas, ser puntuales y actuar con tolerancia frente a las diferencias de opinión, como prácticas básicas de una ciudadanía responsable.

 

El método de enseñanza utilizado por el mandatario fue la interacción directa con los estudiantes, durante la cual abordó temas como la convivencia comunitaria, el respeto a las normas sobre el ruido, la seguridad vial, la responsabilidad social, el rechazo a la corrupción y la importancia de servir al país con vocación y honestidad, especialmente en el ejercicio de funciones públicas.

 

En este orden, el presidente Abinader sostuvo un intercambio abierto con los estudiantes, quienes compartieron algunas recomendaciones dirigidas al mandatario. Entre ellas, plantearon la necesidad de reforzar el orden en los espacios públicos y propusieron medidas relacionadas con la regulación de conductas indebidas en la vía pública.

 

En ese diálogo, también se abordó la importancia de contar con disposiciones legales que prohíban el consumo de sustancias ilícitas, así como de fortalecer la seguridad en los municipios, con el objetivo de prevenir este tipo de prácticas y proteger a la ciudadanía.

 

La intención pedagógica de la clase impartida es promover en los estudiantes la comprensión del rol de las instituciones fiscales del Estado dominicano y de la importancia de los impuestos para el financiamiento público, fortaleciendo una actitud crítica, responsable y comprometida con la transparencia fiscal y el cumplimiento de los deberes ciudadanos.

 

*Planificación, cumplimiento de normas y responsabilidad social*

 

En ese sentido, el mandatario destacó la importancia de la planificación, el cumplimiento de las normas y la responsabilidad social como elementos esenciales para mejorar la calidad de vida.

 

El presidente explicó que el desarrollo de infraestructuras y servicios públicos debe ir acompañado de una visión integral que garantice su sostenibilidad, señalando que cada avance implica mayores niveles de inversión, gestión y compromiso institucional y ciudadano.

 

Abinader indicó que la formación en valores debe abarcar los distintos espacios donde se desarrolla la vida cotidiana, como la escuela, la comunidad y el país, exhortando a los estudiantes a asumir un rol activo en la convivencia social.

 

En ese contexto, propuso la creación de un acuerdo de convivencia escolar, elaborado y firmado por los propios estudiantes, orientado a promover el respeto, rechazar el bullying, la violencia y las ofensas, y fortalecer el comportamiento ciudadano dentro y fuera del centro educativo.

 

Asimismo, anunció que dicho compromiso será presentado en el Palacio Nacional, donde será respaldado como un ejercicio de participación cívica, junto con una visita institucional que contribuirá a la formación ciudadana de los alumnos.

 

El presidente escuchó atentamente las intervenciones y agradeció la participación de los estudiantes, valorando el ejercicio de diálogo cívico. Al finalizar, reiteró su agradecimiento por la invitación y reiteró que volverán a encontrarse en menos de un mes en el Palacio Nacional.

 

*_Dirección de Prensa del Presidente_*

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Etiquetas: Moral y cívica
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